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sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Pintura livre...com tinta!!!!!!!


...gostei tanto da pintura das máscaras que arrisquei uma pintura livre com tinta a dedo...a sala ficou uma loucura!!!!Mas foi divertido e dá para ver bem a desenvoltura das crianças com a tinta...além de vencer uma dificuldade minha...não gosto de trabalhar com tinta...mas vou aprender!KKK!!!!!

Profª Arlete!!!

Cantinho do brinquedo...

...acredito e tenho visto um bom desenvolvimento de meus alunos através de brincadeiras e brinquedos, claro que com intenção e objetividade...e esse ano mais uma vez estou tentando montar um cantinho do brinquedo com o máximo de brinquedos, bonecas, jogos possível... 
 ...esses são alguns que temos, mas é muito pouco...são trinta e cinco crianças na sala ... não tenho carrinhos suficientes, nem bonecas, nem...então se você puder e quiser pode fazer uma doação!
pode me mandar um e-mail ou me telefonar que irei retirar...brinquedos usados em bom estado ou novos!!!KKKKKKK!!!!!!!

Profª Arlete!!!


Máscaras para o baile de Carnaval...

Fizemos uma pintura coletiva com tinta plástica...foi uma sujeira doida... 
 ...mas o legal é que todos se apropriam da criação , e no final tem o dedo, a mão de todo mundo...
 ...depois de recortadas...como ficaram...lindas!!!!!!!!!!!!!
É uma verdadeira aventura já iniciar com tinta nos primeiros dias e foi um desafio que aceitei da minha amiga de turno Luciana, que faz diversas atividades no coletivo!Valeu a dica!!!

Profª Arlete!!!


Porta escovas...por mesinhas...

Trabalhar a higiene bucal é um terror...para manter as escovas limpas, para criar o hábito da escovação...enfim...eu estou fazendo assim...passei na abençoada loja de um real e comprei esses porta escovas que tem seis furos que é o número de crianças por mesinha...numerei os potes de acordo as mesas, para mim ficou mais fácil manter a higienização e a organização das escovas.Coloquei nome com canetinha especial para não sair na água...e aos poucos as crianças estão trazendo as escovas e pastas de dente...


O duro é já ter na sala crianças com cáries de tamanha profundidade ( se é que posso me referir assim...) que não permite que a criança coma devido a dor de dente...estou trabalhando com o 6º ano , ou seja, crianças de cinco anos de idade...triste realidade!


Profª Arlete!!!

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Porta lápis , cada mesinha tem o seu...

...nas mesinhas ( em cada mesa senta-se cinco ou seis alunos), disponho os lápis neste porta talheres...loja de um real!!!!!KKKKKK!!!!!!
...cada mesinha tem o seu e tem que zelar pelos materiais...aliás nos combinados falamos muito sobre isso!Estamos estruturando os combinados depois vou postar também...KKKKKKKKK!!!!!! 


...hoje realizamos o primeiro desenho em folha e foi bem legal!
Vejam alguns!!!!!!!!!




...sei que tem alguns que abominam observações nos desenhos das crianças ... mas eu tive que colocar para não passar batido nem me esquecer...


...olha a felicidade no rosto...


...estava dentro da perua...KKKKKKK!!!!



...essa criança é muito tímida e não gosta de participar das atividades, mas no desenho se concentra e faz!Conheço ele do ano passado...

...fases...




...estou lendo um livro "Desenho da criança , Maureen Cox" quero entender um pouco mais sobre o tema!Estou gostando do que estou lendo...

Profª Arlete!!!




Cartaz da rotina do dia

Eu ainda não consegui fazer um cartaz , então estou escrevendo na lousa , para que as crianças saibam o que vamos fazer durante o dia, assim elas ficam um pouco menos ansiosas...claro que é flexível , pois as vezes eu planejo uma coisa e de repente aparece uma borboleta na sala e eles focam nisso e tenho que replanejar tudo na hora...mas no geral dá certo!
Veja que interessante aconteceu hoje na sala, pois na sexta a saída estava marcada no número cinco, hoje estava no número 8 , uma aluna percebeu e lembrou e me perguntou " Professora então não vamos sair quando chegar no cinco" ...outro disse "tem muita coisa hoje", olha a percepção deles!!!!!!
E mais uma vez trabalhando a escrita, números, quantidades, rotina, organização, sequência...
...esse eu usei no ano passado em sala...

Profª Arlete!!!


segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Semanário para os Pais...

Trabalhei numa escola particular a mais de dez anos atrás que tinha por hábito enviar o semanário para os Pais e eu adotei essa prática desde então, mesmo na escola pública tenho realizado e acho muito importante informar os Pais do que estou trabalhando na sala de aula para que possam ajudar em casa.
Sei que muitos nem leem, outros leem e me escrevem na agenda dando retorno e outros nem sei...porque nunca se manifestam!
Eu não recebo nada parecido da escola de meus filhos , mas espero estreitar os laços com a família através destes semanários!
Algumas atividades são repetidas ao longo do ano pois são atividades fixas, como almoço, parque... , mas tem as atividades selecionadas para aquele momento/trabalho, dá uma visão geral!


...em baixo tem um espaço que coloco avisos...assim facilita quando peço uma lição, ou algum tipo de material que é o caso deste semanário...esse foi enviado hoje o primeiro do ano!
Normalmente gosto de enviar na sexta feira anterior pois gosto de colocar dicas culturais de fácil acesso para que os Pais que tiverem disponibilidade e vontade possam fazer com suas crianças!

...tenho mais de uma forma/modelo , costumo usar um no 1º semestre e o outro no 2º semestre...


Profª Arlete!!!




Saída ao banheiro!!!!!!

...já ouviu falar na festa do xixi? Pois acontece na sala quando um fala que vai ao banheiro, e para que isso não ocorra, pois fica até "perigoso" um monte de criança no banheiro, faço o seguinte esquema na sala...aproveitei o crachá do ano passado , pois como usei pouco por ter  ficado um tempo fora de sala de aula , na direção, estava em bom estado e uso da seguinte forma:

* tem um crachá para menina e um para menino;
* só pode ir ao banheiro com o crachá e voltando coloca-se no local pré estabelecido;
* quando estou explicando ou realizando alguma atividade que a saída vai quebrar o desenvolvimento eu guardo no armário assim todos já sabem que não pode sair naquele momento;
* eles se organizam para que vá um e cada vez;
* normalmente fica disponível quase todo o tempo de aula!

Claro que tem situações emergenciais e eles tem liberdade para vir falar comigo , mas não é frequente!
Assim fica tudo mais tranquilo!!!!!!KKK!!!!!!

Profª Arlete!!!

Porta cinto de cabide!

 
Achei super interessante ... vi quando buscava figuras ... uma sugestão para o dia dos Pais...as crianças podem pintar o cabide e fazer um lindo cartão!!!

Ajudante do dia!

...esse ano eu fiz esse quadrinho que é bem simples,na porta de um dos armários... mas que facilita a rotina na sala , bem como a realização de outras atividades "linkadas" a esta ... a dinâmica é simples, todo dia sorteio quem vai ser o ajudante do dia, que como eu falei na recepção dos alunos , levará o Barbey (boneco) para casa, posso fazer várias atividades para propiciar o contato com a escrita e leitura mesmo que seja simples...colocar a primeira letra na lousa e pedir para que vejam se no nome deles tem aquela letra, ir completando as letras e ver quem consegue ler o nome, comparar as letras como por exemplo Gabriel e Gabriela , ver qual a diferença o que falta no primeiro e que tem no segundo nome...esses eu já fiz com essa sala , assim o professor pode avaliar como as crianças estão!Teve crianças que falaram assim , professora tem no meio do meu nome, outros ainda não identificam e assim vou verificando o que preciso trabalhar!
Depois vou fazer um gráfico com eles , quantos alunos foram ajudantes , quantos faltam...assim que fizer postarei as descobertas!

Profª Arlete!!!

Rodas...

...várias rodas acontecem , rodas de histórias, da conversa, dos combinados...
...já trabalhei na roda da história a narração deste livro maravilhoso que trabalha a questão do medo! Sentimento muito presente quando estamos de frente com o desconhecido, seja ele a nova escola, um novo amigo, uma nova situação...e foi muito legal! Eles participaram gritando...LOBO, LOBO...BOBO, BOBO... KKKKKKKKKKK!!!!!!!!!
Deu o horário de irmos embora e estávamos envolvidos na narração e se formou uma fila na porta para a saída...depois a colega da sala ao lado brincou comigo se eu estava disciplinando os pais a fazerem fila!!!!!!!KKKKKKKKKKKKKKKKK!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ah! Esse livro eu ganhei da campanha da Fundação Itaú ... vc se inscreve e recebe em casa!Segue o link ... http://www.fundacaoitausocial.org.br/

Profª Arlete!!!

Organização dos espaços ...


...gosto de muitos cds e DVDs, brinquedos, massinhas, enfim...sei que ainda não consigo um espaço organizado da forma que gostaria , mas busco ter recursos...a escola em que trabalho facilita bastante o acesso a materiais , porém ainda somos limitados devido a falta de recursos muitas vezes , mas não posso reclamar...
 ...temos TV e parelho de DVD em cada sala...
...armários bem dispostos...

é claro que faço minhas aquisições...porque ninguém merece trabalhar com aquelas massinhas que grudam, mancham as mesas e moldes... mas não tenho problemas em investir para que as aulas sejam gostosas ,pois tudo isso facilita a minha vida e a qualidade dela... depois postarei fotos do dia a dia ... esse ano teremos cantinhos de brinquedos, oficinas, e tem muita coisa legal para acontecer...e se você puder nos ajudar , faça uma doação de brinquedos , materiais, livros, enfim ... o que puder colaborar!
Desde já...

Profª Arlete!!!



Recepção das crianças...



Recebi as crianças com o meu amigo Barney! eles ficam super eufóricos para pegar, brincar e quando ficam sabendo que vão levar o amigo Barney para casa os olhos se abrem!!!Sim , as crianças levam o mascote da sala para casa!Como?Simples , todo dia realizo o sorteio de quem vai ser o meu ajudante do dia e este leva o Barney para casa devendo trazê-lo no dia seguinte para que o outro amigo posso levá-lo também!
Tenho realizado esse tipo de trabalho já a alguns anos e tem sido muito positivo...Quero com isso:
  • Trabalhar a questão da ansiedade com as crianças e o controle da mesma;
  • Estabelecer vínculos afetivos e de troca, fortalecendo sua auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social;
  • Aprender brincando e que os Pais/Responsáveis possam perceber e valorizar esses momentos;
Na roda de conversa a criança poderá participar relatando como foi , o que fez…etc.E eles falam mesmo, até aqueles que são mais tímidos!
Este ano as crianças já relataram que dormiram com ele, brincaram, levaram para a casa de amigos, e assim eles se divertem!E eu também , pois meu trabalho fica mais fácil neste momento que é dificil principalmente para as crianças novas e as mais tímidas!
Não posso dizer que não houve choro , mas foi bem pouco perto de outras experiências , pois o envolvimento emocional e o cuidado com o Barney desvia a atenção das crianças da "separação" de sua casa , para um novo momento de conhecimento e descoberta!
No decorrer dos dias , ouvimos os cds de músicas do barney, assistimos DVDs de histórias e também me serve como apoio a alguns conteúdos que tenho para trabalhar, como o nome através do episódio que uma amiguinha do Barney , a Linda , está aprendendo a escrever seu nome...e assim segue!No Blog da escola postarei fotos das crianças ... assim que possível!!!KKKKK!!!!!!!

Profª Arlete!!!