...já fiz assim(pois tem variações diversas, com os números e marca-se as atividades feitas, como está o tempo etc.),... cada criança recebeu um calendário em branco para completar os dias como atividade… quero com isso trabalhar:
- · Grafia dos números e seqüência numérica;
- · Organização espacial;
- · Contagem;
- · Soma e subtração;
No final do mês faremos a contagem dos dias que teve aula , os dias que não teve aula, pequenas subtrações e somas durante o mês de quantos dias já passaram e quantos ainda faltam, representando tanto com símbolos, como com números!
Marcamos os dias que teve aula com um traço / e dias que não teve aula com dois traços X !
...em novembro estou fazendo assim, só o Grande a atividades individuais serão realizadas com gráficos de quantos dias de aula, quantos sem aula, quantos de sol, e assim por diante...para cada dia pinta-se um espaço do gráfico...
...cada dia um aluno me ajuda a preencher o calendário e contamos juntos...
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